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國(guó)際化課程體系
學(xué)校以“文行禮信”為校訓(xùn)，以“培養(yǎng)有國(guó)際視野的終身學(xué)習(xí)者”為己任。課程體系包括IBDP項(xiàng)目課程、A-Level項(xiàng)目課程、特色雙語(yǔ)探究課程等。
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雙語(yǔ)教學(xué)
學(xué)校主要教學(xué)語(yǔ)言為英文
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小班化教學(xué)模式
學(xué)校平均每個(gè)班級(jí)人數(shù)不超過(guò)25人，小班授課的課程設(shè)置為學(xué)生提供了一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，鼓勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生在獨(dú)立性、國(guó)際化視野、批判性思維方面的自信心。其教學(xué)質(zhì)量和職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)在湖南地區(qū)具有不可比擬的優(yōu)勢(shì)。
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4008-200-288
- 所在地區(qū)：
- 長(zhǎng)沙市
- 開(kāi)設(shè)學(xué)段：
- 高中、 初中、 小學(xué)、 幼兒園
- 學(xué)校性質(zhì)：
- 民辦學(xué)校
- 招生國(guó)籍：
- 不限
- 課程體系：
- A-Level課程,IB-MYP課程,小學(xué)中英雙語(yǔ)課程,雙語(yǔ)國(guó)際課程,IB國(guó)際課程,藝術(shù)特長(zhǎng)課程
- 留學(xué)方向：
- 美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、其他
湖南省經(jīng)國(guó)家教育部正式批準(zhǔn)設(shè)立的國(guó)際學(xué)校，涵蓋幼兒園，小學(xué)，初中，高中四個(gè)學(xué)段。學(xué)校以“文行禮信”為校訓(xùn)，以“培養(yǎng)有國(guó)際視野的終身學(xué)習(xí)者”為己任。當(dāng)來(lái)自世界二十多個(gè)不同國(guó)家和地區(qū)的師生聚到一起，我們提倡Wearefamily,wearecommunity(各美其美，美美與共)!我們的愿景培養(yǎng)具有國(guó)際視野的終身學(xué)習(xí)者。發(fā)展歷程1.2010.09長(zhǎng)沙瑋希成立，湖南省時(shí)任省委書(shū)記周強(qiáng)為學(xué)校授牌。外教2.2011.09湖南省一所國(guó)家教育部批準(zhǔn)的國(guó)際學(xué)校3.2014.05成為湖南省第一所國(guó)際組織(IBO)的正式成員學(xué)校。4.2015.12通過(guò)CIE認(rèn)證成為...
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學(xué)校優(yōu)勢(shì)：
國(guó)際化課程體系
雙語(yǔ)教學(xué)
小班化教學(xué)模式
招生簡(jiǎn)章School Admission Brochure
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學(xué)部介紹：
國(guó)際部中學(xué)課程是專(zhuān)為11歲-14歲的青少年設(shè)計(jì)的，旨在鼓勵(lì)學(xué)生們成為具有辯證思想的反思者。此課程強(qiáng)調(diào)對(duì)智力的開(kāi)放和挑戰(zhàn)，鼓勵(lì)學(xué)生將傳統(tǒng)學(xué)科知識(shí)與現(xiàn)實(shí)世界進(jìn)行溝通與應(yīng)用。在中學(xué)部，我們的學(xué)生將潛心鉆研七個(gè)學(xué)...
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- 是否住宿：
- 是
- 授課形式：
- 面授
學(xué)部介紹：
國(guó)際部小學(xué)階段采用的是國(guó)際文憑組織(IBO)的小學(xué)項(xiàng)目課程(PYP)，其體系框架包括五大方面：知識(shí)、概念、技能、態(tài)度及行動(dòng)，采用質(zhì)詢(xún)探究的教學(xué)方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，主要課程包括：1、語(yǔ)言(包括英語(yǔ)和中文)2、數(shù)學(xué)3...
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- 是否住宿：
- 否
- 授課形式：
- 面授
學(xué)部介紹：
長(zhǎng)沙瑋希國(guó)際學(xué)校幼兒園為二至五歲兒童營(yíng)造有利于其成長(zhǎng)發(fā)展的適宜環(huán)境。我校幼兒園以IBPYP階段的課程框架為指導(dǎo)，通過(guò)精心設(shè)計(jì)的游戲活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)掘?qū)W習(xí)的樂(lè)趣。老師將觀察學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)儲(chǔ)備、天生的好奇...
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- 是否住宿：
- 否
- 授課形式：
- 面授
師資力量Teachers Team
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師生比例1:5
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中外教比例3:1
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在校老師人數(shù)：103
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在校學(xué)生人數(shù)：500
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吳真真香港大學(xué)教育管理碩士，自2004年擔(dān)任公立學(xué)校高中國(guó)際部部長(zhǎng)開(kāi)始，一直從事基礎(chǔ)教育管理工作。 17年教學(xué)及班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，具有英語(yǔ)、語(yǔ)文雙學(xué)科資質(zhì)，擁有豐富的IGCSE課程及IB課程管理課程經(jīng)驗(yàn)及國(guó)家心理咨詢(xún)師二級(jí)資質(zhì)和學(xué)生生涯發(fā)展規(guī)劃師資質(zhì)。 其教授的學(xué)生已就讀美國(guó)普林斯頓、加州伯克利、倫敦大學(xué)學(xué)院、香港大學(xué)、香港中文大學(xué)等全球知名大學(xué)。
湯昕穎校長(zhǎng)助理、雙語(yǔ)部主任，畢業(yè)于湖南師范大學(xué)，小學(xué)高級(jí)教師; 十余年國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn); IBPYP及劍橋IGCSE認(rèn)證教師; 擅長(zhǎng)語(yǔ)文及PYP探究課程的教學(xué)及教研，學(xué)校探究課程學(xué)科帶頭人; 曾獲得“優(yōu)秀教師”“先進(jìn)個(gè)人”“長(zhǎng)沙市優(yōu)秀班主任”“長(zhǎng)沙市優(yōu)秀閱讀推廣工作者”等榮譽(yù)，所帶班級(jí)被評(píng)為“長(zhǎng)沙市先進(jìn)班級(jí)”; 撰寫(xiě)的...
Andrew Francis Joy校長(zhǎng)助理，國(guó)際部主任。來(lái)自英國(guó)，畢業(yè)于基爾大學(xué)心理學(xué)與政治學(xué)專(zhuān)業(yè)，英國(guó)諾丁漢大學(xué)教育學(xué)研究生資格證書(shū)； 具有多年國(guó)際教育和管理經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)IGCSE、IBDP、A-Level等國(guó)際教育體系，擁有豐富教授數(shù)學(xué)、TOK、全球視野等課程的經(jīng)驗(yàn)； 曾就職于上海諾德安達(dá)國(guó)際學(xué)校、上海英國(guó)國(guó)際學(xué)校，并分別擔(dān)任教學(xué)帶頭人、中學(xué)部主任及DP協(xié)調(diào)員。 -
Michelle Narain NAIDOO副校長(zhǎng)，畢業(yè)于南非約翰內(nèi)斯堡大學(xué)。 15年國(guó)際教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，曾在南非、日本的多所國(guó)際學(xué)校擔(dān)任幼兒園及小學(xué)教師和部門(mén)負(fù)責(zé)人；多項(xiàng)IBPYP課程管理培訓(xùn)證書(shū)；IBPYP協(xié)調(diào)員資質(zhì)。
武順國(guó)際高中部副主任；中南大學(xué)碩士研究生;多次參加劍橋/A-level官方培訓(xùn)并獲得教學(xué)資質(zhì)認(rèn)證;熟悉IBDP，A-level課程的教學(xué)及教研;曾任國(guó)內(nèi)知名企業(yè)研發(fā)工程師。
吳鑫棟班主任；海外數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)歷;雙語(yǔ)授課; 12年國(guó)際課程數(shù)學(xué)科目教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有豐富的IBDP、A Level、IGCSE國(guó)際課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn); IBDP、劍橋AS & A level數(shù)學(xué)雙認(rèn)證教師。 -
Mark Anthony Hudson美術(shù)組組長(zhǎng) 伯明翰中央英格蘭大學(xué)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)碩士研究生; 獲得英國(guó)倫敦大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)PGCE證書(shū); 英國(guó)QTS教師資格證書(shū); 27年藝術(shù)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn); IGCSE資格藝術(shù)設(shè)計(jì)證書(shū); AS & A level藝術(shù)設(shè)計(jì)證書(shū)。
Markus Bauer音樂(lè)組組長(zhǎng)；格拉滋KARL-FRANZENS大學(xué)音樂(lè)碩士；6年國(guó)際學(xué)校音樂(lè)教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。
校園生活COLLEGE ACTIVITIES
更多>校園環(huán)境
學(xué)生風(fēng)采
學(xué)生風(fēng)采
學(xué)生風(fēng)采
學(xué)生風(fēng)采
學(xué)生風(fēng)采
學(xué)生風(fēng)采
學(xué)校動(dòng)態(tài)COMMUNITY ACTIVITIES
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Q學(xué)校的餐飲標(biāo)準(zhǔn)如何，包括哪些內(nèi)容?主要提供什么類(lèi)型...A我們提供的是以國(guó)際化的健康飲食...
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Q學(xué)校是否提供住宿?什么年級(jí)的學(xué)生可以申請(qǐng)住校?住宿的...A學(xué)校提供住宿，并面向G6以上的學(xué)...
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Q學(xué)校是否提供校車(chē)?校車(chē)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和班車(chē)路線是怎樣的?...A學(xué)校將分別提供長(zhǎng)沙市區(qū)和長(zhǎng)沙縣...
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Q瑋思學(xué)校教育理念和方法與本地其他民辦學(xué)校有何不同?...A各校的教育理念均有不同，只是通...
辦學(xué)優(yōu)勢(shì)ADVANTAGES
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